Educação Física e Montanhismo um conteúdo possível na escola?

  • Fernando Marlos Barbosa
  • Marcelo Paraíso Alves Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro
  • Fábio Murat do Pillar Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro
  • Cassio Martins Centro Universitário de Volta Redonda
DOI: https://doi.org/10.17648/uezo-ast-v5i1.153

Resumo

O presente estudo emerge do diálogo entre dois campos do saber: Educação Física Escolar e Educação Ambiental. Tal entrelaçamento deve-se a intenção de construir uma cultura sobre o processo das práticas corporais (Educação Física) e da Educação Ambiental Crítica, a fim de caminhar, de modo que de reprodutor de uma relação meramente conservadora se torne, neste processo, articulador do desafio que assumimos como fio cond
Publicado
2018-02-05
Como Citar
BARBOSA, Fernando Marlos et al. Educação Física e Montanhismo um conteúdo possível na escola?. Acta Scientiae et Technicae, [S.l.], v. 5, n. 1, fev. 2018. ISSN 2317-8957. Disponível em: <http://www.uezo.rj.gov.br/ojs/index.php/ast/article/view/153>. Acesso em: 06 nov. 2025. doi: https://doi.org/10.17648/uezo-ast-v5i1.153.
Fomatos de Citação
Edição
v. 5 n. 1 (2017)
Seção
Artigos