Nascimento, Matheus, E 		Gomes, Geórgia.
" ENSINO HÍBRIDO: UM ESTUDO DE CASO ACERCA DA APLICAÇÃO DA METODOLOGIA ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES NO ENSINO FUNDAMENTAL" <em>Acta Scientiae et Technicae</em> [Online], Volume 7 Número 1 (16 janeiro 2020)